Estrategias de gamificación para matemáticas en educación básica

MODALIDAD: Curso – Taller, semipresencial

DURACIÓN: 40 hrs.

DIRIGIDO A: Nivel educativo básico (preescolar, primaria y secundaria)

OBJETIVO: Que el profesor de educación básica implemente estrategias de motivación y compromiso principalmente en el área de las Matemáticas orientadas a fortalecer las competencias requeridas para los futuros ciudadanos del mundo reconociendo las características de los nuevos estudiantes.

CONTENIDO:
1. Introducción
2. Definición de gamificación
3. Conceptos teóricos
4. Marcos y estrategias
5. Proyecto Integrador