CAEPE

MESAS DE TRABAJO

IV FORO DE INTERCAMBIO INTERINSTITUCIONAL

EXPERIENCIAS DE POSGRADO EN EDUCACIÓN

“CONTEXTO, PARADIGMAS, PRÁCTICA DOCENTE E INVESTIGACIÓN”

El día 27 de abril desde las 9 de la mañana, en las instalaciones del Polifórum Digital, dieron inicio las distintas mesas de trabajo, con las siguientes temáticas:

1.            El horizonte de las reformas educativas y la incursión de las competencias

Realizar un análisis de los planteamientos y acciones que trae consigo la implementación de las reformas y las experiencias de quienes hacen aportes sobre las competencias en aula.

2.            Uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación en educación

Reflexionar sobre los aportes de las TIC en los procesos de enseñanza-aprendizaje a partir de las experiencias e investigaciones de los participantes.

3.            Experiencias y avances de investigación e indagación en la práctica docente

Compartir procesos  individuales e institucionales relacionados con esta temática de  investigación.

4.            Experiencias y avances de investigación e indagación en aprendizaje y sujetos del currículum

Compartir procesos  individuales e institucionales relacionados con esta temática de  investigación.

5.            Experiencias y avances de investigación e indagación en políticas y gestión educativa

Compartir procesos  individuales e institucionales relacionados con esta temática de  investigación.

6.            Trayectorias profesionales evolución personal y profesional de egresados de posgrado

Socializar los cambios y procesos vivenciados a partir del ingreso al posgrado.

 

En estas mesas de trabajo,  el CAEPE tuvo participación con 70 asistentes, de los cuales 27 tuvieron participación con ponencias, participando el Claustro de Maestros en la función de moderadores y relatores de las actividades. Todos ellos tuvieron una participación destacada. ¡FELICIDADES!

Estamos seguros que esta actividad académica logró el objetivo de colaborar  en la formación de los alumnos de posgrado, mediante la exposición, crítica, aportes, análisis y reflexiones de las ideas y planteamientos que se vertieron por parte de los alumnos de las distintas instituciones participantes.

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